NOVÉ VLOŽENY 18. 3. 2020

Český jazyk -  Mluvnice: Slovní druhy – slovesa; základy stavby – podmět, přísudek

1. Zopakujte si slovní druhy: na papír A4 vytvořte tabulku všech slovních druhů a ke každému napište alespoň pět příkladů. Na stejný papír poté určete slovní druhy v textu:

V roce 1492 objevil Kryštof Kolumbus pro Evropany neznámou pevninu, která později dostala jméno Amerika. Obyvatele Nového světa Kolumbus nazval indiány, jelikož se domníval, že doplul do Indie.

2. Vytvořte na papír A4 myšlenkovou mapu k slovnímu druhu: SLOVESA. Které kategorie u nich můžeme určovat? Na druhou stranu papíru určete slovesné kategorie u těchto sloves: a)chodíme, b) spali byste, c) budu nosit, d) přines! e) vařila
3. Na webu http://ucebnice.online/ máte k dispozici interaktivní učebnice zdrama. Stačí se jen zaregistrovat, tj. zadat e-mail a učebnici budete mít k dispozici. Vše vám popíšu ve skupině na FB. V této učebnici si budete vypracovávat cvičení k probírané látce.
4. Podmět a přísudek – zhlédněte video na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=V3jLqt1SkHE
5. Do skupiny vám bude zaslán pracovní list a testík, který si zkusíte.
6. Po celou dobu nepřítomnosti ve škole si opakujte pravopis. Na stránce https://www.umimecesky.cz/cesky-jazyk-podrobne-7-trida vypracujte online cvičení k tématům: Vyjmenovaná slova, Skloňování, časování, slovotvorba, Velká písmena, Tvarosloví.

Český jazyk - Literatura: Drama

1. Vytvořte plakát na A4 na jednu divadelní hru, kterou jsme společně absolvovali.
2. Udělejte si krátké výpisky k těmto pojmům: Divadlo Semafor, Divadlo Járy Cimrmana.
3. Napište pět podle vás nejdůležitějších informací k Národnímu divadlu.

Český jazyk - Sloh: referát ? viz zeměpis

Anglický jazyk – 4. lekce Food and drink

1. Do sešitu, nebo na papír A5 vytvořte nákupní seznam v angličtině. Samořejmě pracujte se slovníčkem nebo Google překladačem. Seznam bude obsahovat minimálně 10 položek.
2. Podívejte se na youtube na video Bronislava Sobotky o počitatelných a nepočitatelných podstatných jménech: https://www.youtube.com/watch?v=aqQ17mbz6K0
3. V případě, že porozumíte, zhlédněte ještě jedno video B. Sobotky: Few - A few - Little - A little - Much - Many - A lot of a kdy je jak použít: https://www.youtube.com/watch?v=pJbX7ruXl7Q
4. Na webu uloz.to pro vás bude přichystána prezentace o počitatelných a nepočitatelných PoJ. Odkaz bude zaslán na FB skupinu.
5. Vypracujete příslušná cvičení ke čtvrté lekci v pracovním sešitu. V případě, že jej nemáte, stáhnete si dostupný WB z uloz.to: https://uloz.to/file/dZFUsvthn/project-2-workbook-pdf a na zvláštní papír popř. do sešitu vypracujete cvičení od strany 34 – 43. Pozor, pracovní sešit je ve slovenštině, poraďte se s rodiči nebo internetovým překladačem. Můžete kontaktovat i mě.

Dějepis - téma: husitství – revoluce?

Do sešitu/ na papír A4 vypracujte následující úkoly – nadepište si téma:

1. Připomeňte si, kdo to byl Jan Hus. Použijte youtube: Dějiny udatného českého národa 42 - Pavel Koutský (https://www.youtube.com/watch?v=Sj2EMoZ8nTg). Co si připomínáme každý rok 6. července? Kdo to byli husité?
2. Vyhledejte na internetu, z kterých složek se skládají ozbrojené síly České republiky a kdo jim velí.
3. Podívejte se na ukázky z filmu Jan Žižka – odkaz na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=xOpIj2BTe9E

a zodpovězte otázky:

1. a) čas 9:42 až 10:38 - Co to je přijímání pod obojí? Co má představovat chléb a víno při obřadu svátosti přijímání?
2. b) 28:19 – 35:20 - Co to je defenestrace? Jaký je český překlad latinského podstatného jména fenestra a německého das Fenster?
3. c) 59:19 – 1:03:19 - Kdo to byl Jan Žižka? Jak je ve filmu vyobrazen?
4. d) 1:26:42 – 1:40:26 - Proti komu husité bojovali? Popište bojovou taktiku husitů.
5. Johanku z Arku známe ze stoleté války, která probíhala ve stejné době jako husitské války. Přečtěte si, co si o husitech myslela ona: https://www.stoplusjednicka.cz/panna-orleanska-husite-co-vzkazala-johanka-ceskym-bojovnikum
6. Kdy vznikl film Jan Žižka v režii Otakara Vávry? Kdo tehdy vládl v Československu, která politická strana a který prezident? Co to je revoluce? Bylo husitví dle vás revolucí?
7. DOBROVOLNÝ: Nudíte-li se a máte-li možnost, zkuste si zahrát hru Kingdom Come: Deliverance (PC, PS4), podívejte se na filmovou trilogii Jan Hus, Jan Žižka a Proti všem.

Zeměpis – téma Evropa

- Platí, že vypracováváte zadané referáty o jednotlivých evropských státech. Neplatí termíny, na kterých jsme se domluvili, ale každý bude pracovat na svém státu tak,  aby po příchodu do školy byly referáty hotové.

- Zpracovávejte je v PowerPointu, pokud nemáte osobní počítač ani notebook, využijte aplikaci WPS Office na Google play (https://play.google.com/store/apps/details?id=cn.wps.moffice_eng&hl=cs). Nezapomeňte, celkem 8 slidů , první s nadpisem a jménem autora, poslední slide se zdroji (zdrojů minimálně 3!)

- Výsledné soubory budete zasílat z e-mailu, který pro vás zakládám. Přístupové údaje dostanete na FB skupině, kde vám poradím s odesíláním. Zde také pokládejte otázky.

NJ – 1, Vypracuj výukový plakát na téma: Školní pomůcky. Svou práci doplň o obrázky a slovní zásobu. Rozsah práce minimálně na dvě strany A4.

2, Do sešitu přepiš a přelož tuto slovní zásobu včetně členů: nůžky, batoh, lepidlo, ořezávátko, kružítko, křída, lampa, sešit, kniha, pero, propiska, tužka, cd, fixa, guma, penál, pravítko, štětec, blok, tabule, obraz, stůl, židle, mobil, pastelky, houba.

PČ – 1, Vypracuj referát na téma: Léčivé rostliny v kuchyni (jaké znáš, jaké používáme například při vaření). Rozsah práce na dvě strany A4. Referát můžeš doplnit obrázky.

2, Napiš vyprávění o Velikonocích, tradice, zvyky, kde se vzaly. Své vyprávění doplň o obrázek nebo obrázky a vypiš, jaké tradiční pokrmy na tento svátek jíme. Rozsah práce jedna strana A4.

Je možné práce vypracovat na pc a vytisknout je, či mi je poslat elektronicky přes Komens nebo je vypracovat ručně a práci odevzdat na první vyučovací hodině, jakmile bude zrušeno mimořádné opatření.

Doporučuji čerpat informace z vícero zdrojů. Zdroje nezapomeň uvést.

Každá práce bude klasifikována, v případě neodevzdání práce bude hodnocena jako nedostatečná.

PŘ – Doplnit zápisky do sešitu + naučit :  Stavba těla rostlin str. 73 – 74

Zakreslit obr.2, 6 a písemně zpracovat otázky str. 74/1-5   

HV - 

Referát – Zvlášť napsat:

Můj nejoblíbenější zpěvák

Moje nejoblíbenější zpěvačka

Moje nejoblíbenější skupina

• Základní informace (kdy a kde se narodil)?
• Co nebo kdo ho přivedl k hudbě?
• Jeho pěvecké začátky, případné těžkosti
• Co dokázal, jakých úspěchů dosáhl?
• Moje nejoblíbenější skladba od jmenovaného
• Proč se mi líbí právě tento zpěvák?
• Jiné zajímavosti

Je jedno, zdali to budou čeští nebo zahraniční umělci, k vytvoření referátů můžeš použít výše uvedenou osnovu

RV - 

Referát – sestavení jídelníčku  – vzor (4 jakékoliv dny)

M - každý den stále opakovat 5 online cvičení, možno i ze 6. ročníku a z 5. Nutné být na www.onlinecviceni.cz přihlášen a mít založený účet, aby se dala práce zkontrolovat.

STARŠÍ VLOŽENY11. 3. 2020

Přírodopis – Doplnit zápisky do sešitu + naučit :

Letouni  str. 67-68

Hmyzožravci str.68-69

Primáti str. 69-71

Ústně procvičit otázky str. 68,69,70+71, po návratu do školy bude velký                    opakovací test.

NJ – Vypracuj výukový plakát na téma: moje rodina a oblečení. Svou práci doplň o obrázky a popis obrázků. Rozsah práce minimálně na dvě strany A4. Dále napiš jak ve větě, jak se jmenují tvoji příbuzní.

PČ – Vypracuj referát na téma: Okrasné a léčivé rostliny. Rozsah práce na dvě strany A4. Referát můžeš doplnit obrázky.

Je možné práce vypracovat na pc a vytisknout je, či mi je poslat elektronicky přes Komens nebo je vypracovat ručně a práci odevzdat na první vyučovací hodině, jakmile bude zrušeno mimořádné opatření.

Doporučuji čerpat informace z vícero zdrojů. Zdroje nezapomeň uvést.

Každá práce bude klasifikována, v případě neodevzdání práce bude hodnocena jako nedostatečná.

Matematika

• První a nejdůležitější úkol je založení si účtu na WWW.ONLINECVICENI.CZ. Zabere Vám to asi 2 minuty, je to zdarma a nic to nestojí. Jde jen o to vymyslet si přihlašovací jméno a heslo, zadat jej v pravém horním rohu do kolonky přihlásit – nový účet a můžeme trénovat. V případě, že to nezvládnete, poraďte se s rodiči nebo mě kontaktujte pomocí mailu (kovariksvabinka@seznam.cz , nebo přes modul KOMENS v el. ŽK.)
• Účet na online cvičeních jsme zakládali proto, abychom měli přehled o tom, která cvičení jste absolvovali a kolik jich bylo. Byl bych rád, kdybyste, každý den absolvovali alespoň 5 cvičení, která se zaměřují na témata, která jsme v aktuálním školním roce probírali:

7. třída – převážně sčítání, odčítání, násobení a dělení celých čísel

Na základě Vaší domácí práce budete za vypracovaná online i cvičení a dosažení úspěšnosti klasifikováni a bude Vám udělena známka.

Dále přikládám přehled kapitol k prostudování a zapsání do sešitu:

7. strana 71 – 75 téma přirozená čísla, provést zápis důležitých informací do sešitu. Prostudovat a provést zápis do sešitu. K pochopení a procvičení této látky, může také sloužit portál www.onlinecviceni.cz, kde se příslušná kapitola nalézá (kapitola 03. Racionální čísla)

Shrňme si tedy zadané úkoly, každý z Vás by měl denně kromě víkendu absolvovat 5 online cvičení dle zadání výše. Dále každá třída zpracuje zadané téma. Držím palce, ať se daří a hlavně ať Vám vaše mozky nezakrní J. Držte se.

Fyzika 7 třída

Výpisky z modré učebnice

Otáčivé účinky síly str. 86 -89, co je páka, jaký je kladný a záporný směr otáčení tělesa kolem osy, nakreslit obr. 1,86 na str. 89.

Rovnovážná poloha páky str. 90 - 93, přečíst, zapsat žluté rámečky do sešitu

Užití rovnoramenné páky str. 95 - 99

Vypracuj do sešitu odpovědi na otázky a vypočítej uvedené příklady:

str. 89/O 1, 2, 3;  str. 93/O 1, 2, 4, 5; str. 94/ U 4, 6, str. 99/O 1,2,3; str. 100/ U1; str. 101/U 5.

Hledej v učebnici podle názvu, čísla stránek nebudou asi přesně sedět, nemám úplně stejnou učebnici. (O – označení otázek v učebnici, U – označení úloh v učebnici)

Připomínám, pracujte pečlivě, všechny úkoly, výpisky i příklady, budou známkovány.

Úkoly pro domácí procvičování – občanská výchova  7.třída

Vypracovat referát na téma „Majetek a vlastnictví“  /užij internet/

Majetek – druhy

Co je vlastnictví?

Hmotné a duševní vlastnictví