Úkoly pro žáky 6. třídy

NOVÉ VLOŽENY 18. 3. 2020

Anglický jazyk – skupina Mgr. J. Horáka

1. Na list A4 vypracujte tabulku časování pro všechny osoby jednotného i množného čísla u následujících sloves v present simple (přítomném času prostém): cook, play, go, touch, bake.
2. Jedno z těchto sloves si vyberte a vytvořte obdobnou tabulku, avšak tentokrát pro záporné tvary a otázky. Pracujte se sešitem nebo tabulkami v pracovním sešitě.
3. Podívejte se na video o modálním (=způsobovém) slovesu CAN: https://www.youtube.com/watch?v=FjKRcTVc-zI . Stačí pouze do času 7:44! Na list A4 pak zkuste pro spolužáky připravit výukovou tabulku, jak se sloveso can používá.

Dějepis – téma: peloponéská válka a helénismus

1. Zopakujte si peloponéskou válku formou výukového videa zde: https://www.youtube.com/watch?v=T6Y5UApmCEg . Stačí mi jen: příčiny války, stručný průběh a výsledek celé války. Rozhodně se neučte žádná jména osob (kromě Perikla, kterého už známe;) ani názvy fází války. Udělejte si zápisek do sešitu a zkuste válku pojmenovat jinak.
2. Najděte si na mapě světa na internetu (Google mapy, Seznam) stát Severní Makedonie a zjistěte, s kterými státy sousedí.
3. Zhlédněte video o Alexandru Makedonském: https://www.youtube.com/watch?v=8XnOAAn8Rcw . Zodpovězte do sešitu následující otázky:
4. a) Jak se jmenoval Alexandrův otec a co to znamená slovo filipika?
5. b) Co to znamená, když někdo „rozetne gordický uzel“?
6. c) Na které světadíly se Alexandr se svou armádou dostal? Vyjmenujte:
7. d) Ve které ze starověkých říší jsme hovořili o Babylonu?
8. e) Alexandrovi se dostalo přízvisko „Veliký“. Souhlasíte s ním? Jak byste Alexandra hodnotili vy? Odůvodněte.
9. f) Alexandrovým učitelem byl slavný filosof Aristotelés. Jeho sepsané dílo dodnes inspiruje mnohé vědecké obory. Zjistěte nebo si připomeňte, čím se zabývá: politika, rétorika, poetika, etika, fyzika.
10. g) Zkuste zjistit, jak by spolu mohly souviset pojmy helénismus a globalizace. Pomůže vám internet ;)
11. h) Nudíte se a rádi byste se dozvěděli ještě něco navíc? Podívejte se na filmy: Alexandr Veliký (2004), Herkules (1997), Souboj Titánů (1981, 2010), Hněv Titánů (2012), Percy Jackson a Zloděj blesku (2010), Percy Jackson a Moře nestvůr (2013).

Poslechněte si na youtube nebo si přečtěte Staré řecké báje a pověsti. Percyho Jacksona možná máte i v knihovničce, vřele doporučuji přečíst, bude Vás bavit;).

Nebo si zahrajte si hry jako: Assassin´s Creed: Odyssey, God of War 1 – 3, Age of Mythology nebo Titan Quest.

Přírodopis -  Hmyz s proměnou dokonalou – str.55 - 58, Síťokřídlí, blanokřídlí - přečíst, provést zápis a ústně projít otázky za textem, po návratu do školy bude písemné opakování.

Matematika - stále platí opakování na www.onlinecviceni.cz. Každý den vypracovat alespoň 5 libovolných cvičení. Mohou být i cvičení z 5. ročníku. Znovu připomínám, že je velmi důležité,být při vypracování cvičení přihlášen. Jen tak je možné zontrolovat po příchodu do školy, jak byla daná práce plněna.

STARŠÍ - VLOŽENY 11. 3. 2020

Matematika

• První a nejdůležitější úkol je založení si účtu na WWW.ONLINECVICENI.CZ. Zabere Vám to asi 2 minuty, je to zdarma a nic to nestojí. Jde jen o to vymyslet si přihlašovací jméno a heslo, zadat jej v pravém horním rohu do kolonky přihlásit – nový účet a můžeme trénovat. V případě, že to nezvládnete, poraďte se s rodiči nebo mě kontaktujte pomocí mailu (kovariksvabinka@seznam.cz , nebo přes modul KOMENS v el. ŽK.)
• Účet na online cvičeních jsme zakládali proto, abychom měli přehled o tom, která cvičení jste absolvovali a kolik jich bylo. Byl bych rád, kdybyste, každý den absolvovali alespoň 5 cvičení, která se zaměřují na témata, která jsme v aktuálním školním roce probírali:

6. třída – kapitola zlomky, desetinná čísla mohou být samozřejmě i jiná (5. ročník a opakování)

Na základě Vaší domácí práce budete za vypracovaná online i cvičení a dosažení úspěšnosti klasifikováni a bude Vám udělena známka.

Dále přikládám přehled kapitol k prostudování a zapsání do sešitu:

Téma DĚLITELNOST (učebnice algebra st. 49 -50) Prostudovat a provést zápis do sešitu. K pochopení a procvičení této látky, může také sloužit portál www.onlinecviceni.cz, kde se příslušná kapitola nalézá (kapitola 04. Dělitelnost)

Shrňme si tedy zadané úkoly, každý z Vás by měl denně kromě víkendu absolvovat 5 online cvičení dle zadání výše. Dále každá třída zpracuje zadané téma. Držím palce, ať se daří a hlavně ať Vám vaše mozky nezakrní J. Držte se.

Přírodopis

Včela medonosná – doplnit zápis vnitřní stavba těla včely str. 48-50. Hmyz  proměnou nedokonalou – str.51-55, přečíst, provést zápis a ústně projít otázky za textem, po návratu do školy bude písemné opakování.

Anglický jazyk

Zadání práce v období od 11.3. do 20.03.2020

!!!Práce budou hodnoceny!!!

1.) Slovíčka pracovní sešit str.83 - 5A – naučit

2.) Pracovní sešit  - str. 39/cv.3,4,6

                                    str.40/cv.1,2

                                    str.41/cv.4

                                    str.42/cv.1,2,3

Výtvarná výchova

Nakresli či namaluj na čtvrtku formát A4 obrázek na téma Jaro – pomůcky a techniku, jak zpracuješ toto téma si můžeš vybrat.

Zeměpis

VÝPISKY PEDOSFÉRA KE STAŽENÍ ZDE (Velikost: 418.95 kB)

Téma  - Pedosféra

– vypracované výpisky dostanou ode mě děti, až přijdou do školy)

- někteří žáci mají sešit u mě - úkol bude vypracován na A4

1. 1. Přečíst strany 67, 68 - Půdní obal Země

do sešitu nakreslit obrázek č. 77 - Půdní profil

nevypracování úkolů bude hodnoceno nedostatečně

2. Přečíst 69, 70 - Živý obal Země

3. Referát na téma – Šířkové pásy

- referát nosit průběžně do konce DUBNA – poslední termín je 29.4.

- pokud žák nepřinese, bude hodnocen nedostatečnou

Formát A4 – čtvrtka, papír – 5 – 10 vět, zajímavost, obrázek, fotka – neopisovat z učebnice, použít literaturu, internet, napsat zdroj

Návrh témat: učebnice strana 69 – 88

1. Možno vybrat jednu rostlinu nebo živočicha z jakéhokoliv pásu
2. Vybrat jeden šířkový pás

Tropické deštné pralesy - rostliny – orchideje, palmy, liány, živočichové – opice, piraňa

indiáni, plodiny …

Ryby korálových útesů

Savany – národní parky, živočichové např. – žirafy, sloni, šakali, hyeny apod.

Pouště a polopouště

Nomádi, stepi a lesostepi, lesy mírného pásu, tundry, polární pustiny

Fyzika 6. třída

Výpisky ze zelené učebnice, přečíst, opsat žluté rámečky do sešitu.

Hustota látky  - str. 86 - 89

Výpočet hustoty látky  -  str. 90 - 91

Výpočet hmotnosti tělesa -  str. 93 - 95

Vypracovat otázky a úlohy str. 92/ O 1,2,3, str. 92/U3 -  tabulku překresli do sešitu, hustotu vypočítej a doplň do tabulky

Ve žluté učebnici si přečti na str. 38 -44 Hustota

Měření teploty

Měř od pondělí každý den venkovní teplotu dopoledne a odpoledne ve stejný čas. Údaje si zapisuj do tabulky.

Kdo ještě neodevzdal minulý úkol, tj. nalepené etikety s údajem o hmotnosti výrobku, udělá ho nyní. Platí pro všechny.

Hezky si užijte volno a nezapomeňte, že všechny vaše práce budou hodnoceny, tj. známkovány.

Úkoly pro domácí procvičování –český jazyk  6.třída

Učebnice Český jazyk:

Str. 69, cv. 3 (vzor: Zbyněk – Zbyňkův: Zbyňkův pes se mi moc líbí.)

Str. 71 Opsat tabulku „Přídavná jména tvrdá“

Str. 72 Pod tabulku ze strany 71 opsat barevně označený odstavec „Pamatujte!“

Str. 72, cv. 5a), 5b)

Vypracovat do školních sešitů do 20.3.

Úkoly pro domácí procvičování –občanská výchova  6.třída

Sestavit přehled státních svátků České republiky

Vybrat si alespoň tři svátky a nakreslit k nim obrázek

Vypracovat na papír A4 (jako velký sešit)